GOBIERNO NO ESTARÍA DISPUESTO A ACEPTAR TRES DE LAS CONDICIONES IMPUESTAS POR CONFECH PARA INICIAR DIÁLOGO

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 DE EL MERCURIO.COM
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El Ejecutivo no aceptaría frenar proyectos en el Congreso, recalendarizar el cierre del semestre ni transmitir las mesas de trabajo.

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RIENZI FRANCO 

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"Sí, el ministro (Felipe) Bulnes ya ha señalado que la idea es poder responder antes del día jueves", dijo ayer el vocero del Ejecutivo, Andrés Chadwick, al ser consultado por la fecha en que el Gobierno contestará a la contrapropuesta presentada por los estudiantes como requerimiento para retomar el diálogo entre ambas partes.

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Todas estas peticiones han sido estudiadas a fondo por el ministro de Educación, Felipe Bulnes, quien ha analizado en las últimas horas su viabilidad junto con otras autoridades de La Moneda. Pero en Palacio se estima que estos cuatro puntos son difíciles de conceder a los estudiantes.

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Por una parte, explican en el Ejecutivo, es muy difícil que se puedan transmitir las sesiones de trabajo debido a la exposición que eso significaría para los interlocutores del Gobierno. Una posición similar hay frente a la discusión de los dos proyectos de ley que ya fueron ingresados al Congreso: el que reduce de 6% a 2% el interés del Crédito con Aval de Estado y el que busca la reprogramación de las deudas de estudiantes morosos. Ambas iniciativas, afirman en La Moneda, continuarán su trámite en el Congreso y se descarta la posibilidad de que el Ejecutivo las detenga.

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En tanto, un panorama no mejor presenta la petición de postergar el cierre del primer semestre académico que está contemplado para el 7 de octubre. .

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Modificar esta fecha mediante una recalendarización provocaría "un desorden administrativo de proporciones", mientras se está contra el tiempo para cerrar el año escolar luego de casi cuatro meses de movilizaciones.

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Donde sí existiría cierta flexibilidad del Gobierno es en torno a poner en el primer lugar de la tabla la discusión sobre el lucro. Ante este panorama, el ministro Chadwick manifestó que "si nos resulta imposible poder hacerlo (dialogar) en la forma que habíamos pensado y que nos habíamos ilusionado por poder tenerlo; bueno, se podrá hacer seguramente ese diálogo en el Parlamento y enviar nosotros nuestros proyectos de ley".

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No obstante, algunas autoridades de gobierno dijeron ayer que se analizan otras medidas para ofrecer a los estudiantes. Sin embargo, éstas difieren de las demandas de la Confech en su último petitorio.

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Éstas versan sobre la posibilidad de efectuar una reasignación de becas y créditos, lo que beneficiaría directamente a los alumnos que, por no asistir a clases, corren el riesgo de perderlos a partir del segundo semestre académico.
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