Gobierno ofreció a Ues tradicionales US$217 millones (EN CINCO AÑOS ) con rendición de cuentas

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DE LA SEGUNDA.COM
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http://www.lasegunda.com/Noticias/Educacion/2011/06/657035/Gobierno-ofrecio-a-Ues-tradicionales-US217-millones-con-rendicion-de-cuentas

Dineros se entregarían a través de diversas fuentes, como fondos concursables y metas de desarrollo. Cuentas públicas son para todas las instituciones de educación superior.

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El documento, de 10 páginas, será debatido a partir de hoy en los directorios y consejos académicos de cada uno de los planteles, lo que permitirá a cada rector entregar la tarde del jueves una respuesta definitiva al Gobierno en torno a si suscribirá el acuerdo.

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Algunos puntos destacados:

—Avanzar “hacia una rendición de cuentas públicas de todas las instituciones de educación superior”, lo que implica fortalecer la fiscalización y “será exigencia la publicación de una FECU semestral de cada institución”.

—Crear una mesa de trabajo para presentar un marco para un proyecto de Ley sobre Universidades Estatales antes del 31 de agosto y otra para un proyecto de ley a fin de crear la Subsecretaría de Educación Superior antes del 31 de julio.

—Revisar la focalización de las ayudas estudiantiles basada en quintiles, evaluando la incorporación de los deciles.

—Crear un “aporte de nivelación académica” (que se entregará directamente a las universidades) para apoyar el ingreso de estudiantes con mejor ranking de cada establecimiento, aunque no alcancen los puntajes necesarios en la PSU.

—Implementar un marco legal para acreditación que sea más exigente y que garantice la no existencia de conflictos de interés de los acreditadores participantes de los procesos. Crear una mesa de trabajo cuyas conclusiones sirvan de marco para un proyecto de ley antes del 1 de julio de 2012.

En el tema platas destacan:

—US$ 62 millones para fortalecer universidades estatales y US$ 15 millones para no estatales del Consejo de Rectores, dineros que se asignarán contra proyectos y metas específicas de desarrollo.

—Reajustar el Aporte Fiscal Directo en la misma proporción que las remuneraciones del sector público.

—Un fondo para aumentar el equipamiento científico para la investigación de excelencia, que será concursable y anual para equipamiento sobre US$ 150 mil. Este fondo comenzará con un piloto por US$ 10 millones.

—US$ 50 millones para elevar la calidad en la formación de profesores y agilizar el proyecto de ley que establece como obligatoria la Prueba Inicia a los egresados de pedagogía.

—Establecer una mesa de trabajo sobre financiamiento estudiantil en conjunto con los representantes de los alumnos. Aquí se definirá el proyecto de ley de reprogramación del Fondo Solidario y la reformulación del Crédito con Aval del Estado (para bajar su tasa de interés) antes del 31 de agosto.

 

Rector de la U. de Chile lo ve “muy insuficiente”, el de la Usach lo “suscribiría”

“La propuesta hecha por el ministro a las universidades tradicionales es muy insuficiente porque excluye cuatro aspectos que me parecen centrales. En mi opinión, la educación superior requiere más transparencia y gobernabilidad, algo que sigue estando fuera de la mesa”.

Con esas palabras el rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez, adelantó a «La Segunda» la discrepancia que mantiene con la última oferta del gobierno, tema que discutirá mañana con el Senado Universitario y Consejo Universitario —del cual forma parte la presidenta de la Fech— en reuniones extraordinarias a las que citó hoy. Sólo tras ello, dijo, definirá en forma pública si la Casa de Bello suscribe el acuerdo que ofreció el gobierno o se resta de la mesas de trabajo.

Pérez —quien es el vicepresidente del Consejo de Rectores— detalló los puntos ausentes:

“Falta más transparencia a través de una ley que regule el lobby y la obligación de que los estados financieros de las universidades sean auditados externamente; no se proyecta una superintendencia de educación superior que haga cumplir la ley en torno a que las universidades no pueden tener lucro; no se entregan aportes basales a las universidades estatales en virtud de que el Estado es su dueño y tampoco se define un aumento de tipos y montos de becas para los estudiantes”, dijo.

Si bien reconoce que en otros aspectos se avanza, Pérez señaló que “para lograr esos fondos habrá que concursar y las universidades estatales tienen que planificar su desarrollo a mediano y largo plazo. Eso requiere aportes basales que aseguren su sustentabilidad académica y económica. La universidad se mira a 10 a 15 años”.

Agregó que “estos son elementos centrales y el ministro debe entender que no puede seguir dilatando los tiempos de conversación. Mañana expondré esto ante el Consejo Universitario y el Senado Universitario. La Universidad de Chile es la más antigua del país, estatal y la que realiza la mayor investigación científica. Como rector voy a defender los planteamientos de nuestros académicos, investigadores, funcionarios y estudiantes. La Fech y la Confech saben que tiene mi apoyo y solidaridad en estos temas”.

—¿Es posible que Ud. no suscriba el acuerdo?

—No voy a adelantarme a una situación que decidiré el jueves después de escuchar la opinión del consejo y el senado. El tema es que aún hay cuatro puntos centrales que no están contenidos en la minuta .

—¿Quedó abierta la posibilidad de que el gobierno mejore la oferta o es la última palabra?

—Creo que de aquí al jueves hay tiempo para que cada uno de los actores reflexione y haga los planteamientos necesarios para permitir buscar una salida a esta situación.

Zolezzi: “Me habría gustado más, pero...”

En tanto el presidente del Consorcio de Universidades Estatales y rector de la Usach, Juan Manuel Zolezzi, sostuvo que “sin duda me habría gustado más porque hay cosas que faltan, pero se ha avanzado un montón respecto de lo que teníamos hace un tiempo atrás”. Agregó que “siempre es posible seguir avanzando y tras un acuerdo, uno construye un primero, segundo y tercer piso”.

Esta tarde Zolezzi se reunirá con el consejo académico de su plantel para compartir la minuta y tomar decisiones. Y aunque señaló que “el tema de la falta de fondos basales para las universidades estatales es muy importante, al igual que el tema del lucro”, dijo que “existen posibilidades de estudiarse más adelante en mesas de trabajo”.

—¿Es partidario de firmar el acuerdo?

—Después de conversar con los decanos y con el consejo académico, lo suscribiría porque considero que hay avances.

—Pero usted marchó con los estudiantes por sus demandas...

—Y sigo respaldando las peticiones estudiantiles, pero ellos también tiene su espacio de negociación.

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