jueves, 27 de octubre de 2011

DURO GOLPE A RECTORÍA UTEM : RESULTADOS DE LAS VOTACIONES EN LA UTEM : SI o NO

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RESULTADO DE LA VOTACIÓN POR ESCUELAS DE LA UTEM
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NÚMERO DE ESCUELAS QUE VOTARON POR SI CONTINUAR "PARO" : 16
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NÚMERO DE ESCUELAS QUE VOTARON POR INICIAR 2° SEMESTRE .. : 6
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NÚMERO DE ESCUELAS QUE EMPATARON LOS SI Y LOS NO : ............. : 1
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NÚMERO DE ESCUELAS QUE NO REUNIERON EL QUORUM : .............. : 4
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TOTAL .............................................................................................................. : 27
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ACUERDOS DEL PLENO DE PRESIDENTES DE CENTROS DE ESTUDIANTES
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De un total de 27 carreras, 23 carreras presentan quórum en su votación, por ende se valida la votación para decidir el inicio o no del 2º semestre.
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Respecto a la votación de inicio o no del 2º semestre, 16 carreras deciden no iniciar el semestre.
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Se realizara una carta compromiso firmada por los Centros de Estudiantes ratificando la votación, esta sera entregada a las autoridades para evitar asi que se pasen a llevar las decisiones tomadas por el pleno de presidentes.
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Petitorio interno:
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Aedil Suárez:
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Fue removido como consejero superior, por el Consejo Superior con los 2/3 de los votos necesarios., por ende se le quito el fuero que tenia por estar en este cargo.
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Falta removerlo de planta académica y luego su expulsión de la UTEM (Presión Vicerrector académico)
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Claustro triestamental:
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Falta manifiesto por parte de los consejeros superiores
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Falta materializar y dar el compromiso de las voluntades por audio y por acta
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Falta pedir al Consejo académico la reprogramación del 2012 para realizar el claustro triestamental.
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Acreditación:
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La semana del 14 de Noviembre tenemos la visita los pares evaluadores, para efectos de la acreditación es necesario:
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- Reparar  sedes y que los funcionarios puedan acceder a sus lugares de trabajo.
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- Existe la posibilidad de desalojo en fecha cercana a visita pares evaluadores.
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- Se propone realizar una tregua con las autoridades durante el periodo de la    visita de pares evaluadores de la CNA.
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Para esto se solicitaran las siguientes garantías:
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Agilizar el proceso de la expulsión de la institución de Aedil Suárez.
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Recandelarización académica 2012 para pre-congreso – congreso –  asamblea universitaria.
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Respetar la decisión tomada por los estudiantes de no iniciar las clases del  segundo semestre.
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Se deben entregar las sedes para efectos de la acreditación, dado que en el pleno no se llega a consenso, la discusión se hará en las asambleas por carreras y los resultados serán entregados en el próximo pleno.
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Próximo pleno: viernes 28/10 sede Macul a las 14:00 hrs.
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SESIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO SUPERIOR REALIZADA EL MARTES 25 DE OCTUBRE DEL PRESENTE

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PUNTOS DE TABLA Y ACUERDOS ADOPTADOS EN SESIÓN ORDINARIA REALIZADA EL MARTES 25 DE OCTUBRE,
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PUNTO 1.- APROBACIÓN PAGO HONORARIOS POR APROX. 24 DÍAS A PROFESORES J.P. POR TÉRMINO DE SEMESTRE.
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Respecto a la petición del Sr. Rector de que se aprobáse un pago extraordinario a los colegas de Jornada Parcial con motivo de la Toma de Exámenes y Pruebas finales con ocasión del cierre del Primer Semestre, el Consejo señaló que ello no correspondía pues eso era un gasto operacional que no requería aprobación del Consejo, que ya había aprobado el Presupuesto 2011 y que este contemplaba en el item de docencia, las cantidades solicitadas; y en consecuencia, no implicaba una modificación presupuestaria.
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Por otra parte, el monto de los pagos tiene carácter individual (aprox. 250 mil per cápita, monto muy inferior al tope autorizado de 2000 UTM.
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PUNTO 2: APROBACIÓN ESTRUCTURA DE PERSONAL DE LA UNIDAD DE COBRANZA, APROBADA EN ABRIL DEL PRESENTE AÑO.
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Se aprobó sin mayor discusión.
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PUNTO 3.- DESTITUCIÓN DEL CONSEJERO SR. AEDIL SUÁREZ:
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EL REPRESENTANTE ESTUDIANTIL, SR. COÑOMAN, SOLICITÓ A LOS CONSEJEROS PRESENTES LA REMOCIÓN DEL SR. CONSEJERO ACADÉMICO, AEDIL SUÁREZ, EN VIRTUD DE LA CONDUCTA DE ÉSTE, QUE HABRÍA VULNERADO LOS DEBERES FUNCIONARIOS SEGÚN ESTATUTOS.
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EL CONSEJO SUPERIOR ACORDÓ AL RSPECTO POR UNANIMIDAD DE LOS PRESENTES :
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1.- QUE NO CORRESPONDERÍA AL REPRESENTANTE DE LOS ALUMNOS LA PRESENTACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS PARA REMOVER AL SR. SUÁREZ DE SU CARGO DE CONSEJERO SUPERIOR, TAL COMO LO ESTABLECEN LOS ESTATUTOS Y REGLAMENTACIÓN VIGENTE.
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FRENTE A LO ANTERIOR, LOS SRS. CONSEJEROS SUPERIORES SEÑALARON QUE LOS FUNDAMENTOS DEBERÍA PRESENTARLOS EL VICERRECTOR ACADÉMICO O EL RECTOR PRESENTE EN LA REUNIÓN DE ACUERDO CON SU ROL DE MÁXIMO DIRECTIVO DE LA INSTITUCIÓN; LO CUAL FUE ACEPTADO POR EL SR. RECTOR HACIÉNDOSE PARTE DE LA PRESENTACIÓN REALIZADA POR EL ESTUDIANTE.
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POR LO TANTO, EL CONSEJO SUPERIOR POR LA UNANIMIDAD DE LOS PRESENTES ACORDÓ APROBAR LA PROPOSICIÓN DEL SR. RECTOR DE REMOVER AL SR. SUÁREZ COMO MIEMBRO DEL CONSEJO SUPERIOR.
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Por otra parte, el Consejo no aceptó ampliar la destitución del Sr. Suárez a su calidad de funcionario académico, pues consideró que eso era materia del Sumario que desde hace bastante tiempo tramita el fiscal Sr. Bruna, en relación a la misma situación. Por este motivo, los consejeros presentes indicaron que debían cumplirse los plazos que el estatuto señala para estos asuntos.
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESTUDIANTILES EN LA UTEM DEL MIÉRCOLES 26/10/11

DE WWW.UTEMENMOVIMIENTO.BLOGSPOT.COM
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miércoles 26 de octubre de 2011


Cronograma Miércoles 26 de Octubre
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15 PM
Pleno de Presidentes
Sede #390
Temas:
Postura UTEM sobre el inicio del 2 semestre

20 a 23:30 PM
Velatón por la educación
http://www.facebook.com/event.php?eid=218539728213748
Votación por carrera para tomar postura sobre el inicio del segundo semestre.
Industria

ASISTAN MAÑANA A VOTAR POR LA REALIZACIÓN DEL SEGUNDO SEMESTRE!
ES HASTA LAS 14:00 HRS.
SALUDOS!
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Hoy ICI voto por mayoría voto NO a inicio del Segundo Semestre.

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Comercial:Se dará plazo hasta mañana miércoles 26 de octubre del presente año, desde las 11:00 hasta las 13:30 para terminar la votación. Si no se alcanza el quórum se acatará la mayoría simple de los votantes.
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Cearq Utem

Debido a la falta de personas para tomar una decisión durante la asamblea del presente día, se cita a ASAMBLEA DE CARACTER URGENTE Y RESOLUTIVA para el día miércoles 26 de octubre a las 11:00 hrs en el sexto piso, en 390. La decisión se tomará como siempre por mayoría simple ( con las personas que asistan a la asamblea).

Ceityt Utem
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COMPAÑEROS NUEVAMENTE SE REITERA EL LLAMADO A PARTICIPAR EN LA VOTACION DE INICIO O NO INICIO AL SEGUNDO SEMESTRE. LA VOTACION ES DE 12 A 14 HRS. EN MACUL EN LA SALA DE TYT. ES IMPORTANTE QUE PARTICIPEN, PARA QUE LA VOTACION DE NUESTRA CARRERA SEA REPRESENTATIVA. (CUALQUIER DUDA MANDEN IMBOX)
SALUDOS ATTE.
CEITYT

Cee Turismo Utem
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Agradecido de los compañeros que participaron hoy, agradecemos que siga existiendo gente que valide la asamblea como instancia resolutiva, recuerden que mañana pueden votar de 11:30hrs a 14:00hrs en la FAE.
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Ceia Utem
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Mañana desde las 10am hasta las 14pm. Por favor asistan. Hall palmeras.Vengan a votar son votos individuales en urna para que puedan votar todos y no digan después que los que estuvieron en la asamblea fueron los que tomaron la decisión. Si no se cumple el quórum del 1/3 equivalente a 65 personas la votación queda nula
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ING QUIMICA
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Plazo Votaciones "inicio o no del segundo semestre"
Miércoles 26 de octubre
de 10:00 a 14:00 hrs
Sala B-203
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Electrónica.
Chicos mañana se estarán recibiendo la postura de cada uno en relación al comienzo del segundo semestre, la respuesta es un SI o un NO, ¿quieren que se empiece el segundo semestre? SI o NO, deben venir a la sede Macul dar su postura y firmar, de 10 am hasta las 13:00 hrs, saludos
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Ccaa Ingenieria Mecanica Utem
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Compañeros, el periodo de votación para el inicio o no del segundo semestre será hoy y mañana, hoy hasta las 21 hrs y mañana desde las 9 hasta las 13 hrs. Para votar se requerirá el pase escolar o carnet, ya que tenemos el acta de alumnos.
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PLEBISCITO para INICIO de SEMESTRE.
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Votación será en el tercer piso de ingeniería en informática.
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Horarios:
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Martes de 17.00 a 20.15 hrs
Miércoles de 10.00 a 14.00 hrs.
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Compañeros se hace el llamado formal a Votar si es que acaso el estamento estudiantil quiere ratificar las movilizaciones y si se quiere dar inicio al segundo semestre bajo las condiciones planteadas por rectoría!!! (Expuestas en dirdoc)
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Las votaciones comenzaron hoy martes 25, toda noche para los que se quedan en la toma, xD, y finalizan mañana miércoles 26 hasta las 13:00
Espero cooperen para alcanzar el quórum y hacer mas democráticos nuestros procesos!!!
Saludos atte
CEIGEO
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Ceic Utem
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Compañeros recuerden que el plazo para votar es hasta las 14 horas del día de mañana, si no se consiguen el quórum la votación será nula.
Los esperamos!
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RECORDAMOS, la continuación de la votación para inicio del 2do semestre continua Miércoles desde las 11:30 hrs hasta las 14:00 hrs en CASA CENTRAL, Dieciocho #160. PARTICIPEN EN ESTA IMPORTANTE DECISÓN.
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Asamblea RESOLUTIVA MAÑANA sobre el comienzo del semestre, votar si es comenzarlo según el calendario de rectoría y votar no es continuar las movilizaciones en este periodo de lucha. Para esta votación contamos con la posibilidad de 2 votos (DIN y DCV) dentro del pleno de presidentes y tenemos hasta el día miércoles para entregar el quórum final, aún nos falta la mitad del quórum necesario. Es con esta responsabilidad que los invitamos a las 12 a la asamblea para decidir y no perder nuestro poder de 2 votos con una abstención por falta de quórum.
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Todos los que hoy no asistieron a la asamblea de hoy se les invita urgentemente a la asamblea! Miércoles a las 12:00 en la sala 201
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Química Industrial:
.Se recuerda que mañana es el último día para votar sobre el inicio del 2do semestre ! . Es de 11 a 2 pm así que se ruega que todos asistan o por lo menos la mayoría para así lograr el quórum necesario :)

BiblioAsamblea 11 a 14 PM
FAE
http://www.facebook.com/event.php?eid=279399382092674.

Facultad de Derecho de la U. de Chile votó a favor de volver a clases

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DE LA SEGUNDA.COM
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De todas formas, no se trata de una decisión definitiva, ya que todas las facultades deberán acatar el resultado de la votación general de la universidad, que se conocerá este viernes.

Durante esta semana los estudiantes de las distintas carreras de la Universidad de Chile se encuentran participando en un referéndum para decidir si, tras cinco meses de movilizaciones, inician o no el segundo semestre.
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El voto contiene una sola pregunta: "¿Quieres iniciar el segundo semestre?", con las opciones "sí" y "no". La votación se realizará hasta este viernes 28 de octubre, tras lo cual se conocerán los resultados finales.
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El acuerdo es que el resultado será vinculante, es decir, acatado por todos los alumnos de la universidad. Además todas las carreras se regirán por la votación general, independiente de lo que haya decidido una facultad en particular
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¿¿ QUE SEÑALARON LOS PARES EVALUADORES SIMULADOS A LAS PRINCIPALES AUTORIDADES UNIVERSITARIAS ??

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RESULTA LAMENTABLE SABER QUE EL VALIOSO INFORME ENTREGADO POR LOS PARES EVALUADORES NO PUEDA SER CONOCIDO POR LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA EN ESTA OPORTUNIDAD.
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Pese a que el Estado de Chile ha entregado a las comunidades académicas la dirección de los planteles de Educación Superior Estatales y que esta tarea requiere de información lo más precisa y fidedigna posible de la realidad institucional, en esta ocasión la autoridad superior, haciendo uso de sus excesivas atribuciones ha resuelto reservar dicha información a la cúpula directiva de la institución, incluso  dejando fuera de este conocimiento al Consejo Superior, que por Estatuto le corresponde ser la principal autoridad de la universidad.
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Sin  embargo, de las entrevistas parciales realizadas por los Pares Evaluadores Simulados con los diversos actores con que se reunieron para realizar su trabajo, se desprenden con bastante claridad las principales debilidades que detectaron en las estructuras y participación de los académicos y autoridades intermedias en el quehacer de la universidad, particularmente en lo que se refiere a la formulación de políticas académicas relevantes para la institución.
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Así también, les habría llamado profundamente la atención la escasa participación del Consejo Superior en el diseño e implementación de dichas políticas.
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Con respecto al "item gobernabilidad" que se adujo para justificar  la drástica reducción de los años de acreditación asignados a la UTEM, como consecuencia de las gestiones de algunos Consejeros Superiores, cabe preguntarse por el efecto del prolongado paro de actividades y "toma de los locales" en lo que se refiere a la Gobernabilidad de la Institución.
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miércoles, 26 de octubre de 2011

Aportes basales: Gobierno ofrece US$ 27 millones a rectores de Ues tradicionales

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DE LA SEGUNDA.COM
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Propuesta, que contempla tres puntos distintos, será entregada mañana por el Ministerio de Educación en reunión mensual del Cruch.
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FOTO DE ARCHIVO INCORPORADO POR
DIARIO LA SEGUNDA A ESTE REPORTAJE
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Una crucial propuesta en materia de aportes basales a las universidades tradicionales realizará mañana el Gobierno al Consejo de Rectores en Osorno, en la reunión mensual del organismo que agrupa a los 25 planteles tradicionales.
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El Ejecutivo llegará a la cita con una propuesta de distribución del fondo de US$ 77 millones ofrecido por el Presidente Piñera para revitalizar a estos planteles y que contempla adelantarles en los próximos tres meses US$ 27 millones. Así lo detalló el jefe de Educación Superior del Ministerio de Educación, Juan José Ugarte, quien explicó a "La Segunda" la estrategia que seguirá el Gobierno en la materia.
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El tema es estratégico, considerando que rectores y estudiantes exigen que se eleven sustancialmente estas platas y que se convirtió en uno de los argumentos esgrimidos por los parlamentarios para rechazar la partida del Presupuesto de Educación 2012 en el Congreso.
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Los mecanismos
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Según señaló Ugarte, tres son los mecanismos a los cuales recurrirán.
El primero es el Aporte Fiscal Directo (AFD), que son dineros de libre disposición que el Estado inyecta año a año a cada una de las 25 universidades tradicionales. Para el 2012, a diferencia de años anteriores, estos montos crecerán de acuerdo al reajuste del sector público y no del IPC.
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"Según los cálculos, proyectamos que eso implicará cerca de US$ 15 millones adicionales". Pero los rectores piden que se financie bajo este concepto el 50% de los presupuestos universitarios.
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El segundo corresponde a lo que el Gobierno llama Aporte Basal Complementario, que es el Fondo de Revitalización de US$ 77 millones en un período de 5 años que es renovable para cada institución si cumple metas específicas de docencia. " Hablamos de que las universidades establezcan compromisos de éxito y progreso en indicadores como titulaciones efectivas, egresos, reducción de deserción y empleabilidad en los alumnos provenientes de los quintiles 1 y 2, es decir, los alumnos pertenecientes al 40% de familias más pobres", dijo.
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Y agregó que en la reunión de mañana "haremos una propuesta para ejecutar en los próximos tres meses US$ 27 millones y que los US$ 50 millones restantes se entreguen en 5 cuotas anuales consecutivas de US$ 10 millones".
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Respecto del criterio de distribución que se utilizará para repartir estos dineros, sostuvo que "lo presentaremos mañana en la reunión con los 25 rectores, aunque ya se ha adelantado un diseño preliminar sobre la materia y que tiene un énfasis en los centros regionales".
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Cambios a gobiernos universitarios
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El tercer mecanismo que usará el Gobierno será en el contexto de la nueva ley sobre universidades estatales que pretenden ingresar el año entrante al Congreso.
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Junto con modernizar las condiciones de gestión de estos planteles (desburocratizar) y permitirles un endeudamiento a más largo plazo, también se abordará el financiamiento de ellos analizando tanto el concepto como los montos de los aportes basales.
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Pero además, dijo Ugarte, esto deberá ir de la mano de una modificación de los actuales gobiernos universitarios de estos planteles aumentando los representantes del Estado en sus juntas directivas.
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El aumento de los aportes basales por esta vía abrió un flanco entre los rectores, ya que de las 25 universidades tradicionales del CRUCH sólo 16 son estatales y 9 son privadas con aporte estatal. Estas últimas le han pedido expresamente al Gobierno que replique con ellas el mismo criterio de distribución de aportes basales que hará con las estatales, lo que será parte del debate en la reunión de mañana.
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NOTA EDITOR :
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1.- ¿¿ Entonces, el Sr. Rector de la U. de chile no estaba tan desinformado como dijo el Sr. Bulnes ?? 
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2.- ¿¿ Ampliar la representación del Gobierno ?? ¿¿Para qué, si apenas asisten a los Consejos ??.
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3.- ¿¿ No sería mejor cambiar el Reglamento del Consejo y darle más atribuciones e independencia al Consejo Superior ??
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Estudiantes de la UC votan para elegir al sucesor de Giorgio Jackson en la FEUC

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DE LA SEGUNDA.COM
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A partir de esta mañana los estudiantes de la Universidad Católica comenzaron a votar para elegir a la nueva directiva de la Federación de Estudiantes de la institución (FEUC), que hoy encabeza Giorgio Jackson, uno de los rostros más visibles del movimiento estudiantil.
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Los candidatos para suceder al líder de la FEUC son Noam Titelman, del movimiento de centroizquierda Nueva Acción Universitaria (NAU), al que pertenece la actual directiva; Juan José Silva, del Movimiento Gremialista (Lista 1 A); Antonio Correa, de la Derecha,  y Simón Ramírez, del Movimiento Crecer, de izquierda.
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La votación se realizará este miércoles y jueves en las mesas dispuestas en las distintas carreras. Al término de esta jornada habrá un recuento parcial de los sufragios.
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Lo más probable es que ninguna de las cuatro listas alcance más del 50% de las preferencias, por lo que se prevé una segunda vuelta, la que se realizaría el 8 y 9 de noviembre.
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La nueva directiva de la FEUC asumirá el 25 del mismo mes.
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LOS CONFLICTOS DE INTERÉS EN EL SISTEMA DE ACREDITACIÓN

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DE EL MOSTRADOR.CL
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Ex ministros y ex rectores aparecen a uno y otro lado del mesón

Los conflictos de interés tras el negocio de las agencias acreditadoras de universidades

En teoría velan por la calidad de los programas y carreras del sistema de educación superior chileno. Pero la institucionalidad creada en 2006 enfrenta hoy diversos cuestionamientos, como que los nombres que circulan en el ambiente juegan a las “sillas musicales”.
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Para Educación 2020 sólo sirven para mejorar la imagen en su objetivo de capturar alumnos-clientes. Algunos de sus miembros también defienden su rol e idoneidad.
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POR ALEJANDRA CARMONA
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Hace poco más de dos semanas la Universidad Nacional Andrés Bello recibió una buena noticia: logró acreditar por cinco años el Programa de Formación de Especialistas en Psiquiatría del Adulto. Un punto a favor para una universidad que se creó el año 1988 y que se ha posicionado entre las principales instituciones privadas de educación superior del país.
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“El objetivo de la acreditación de los programas de las especialidades del área salud es, en último término, velar por la calidad de los cuidados profesionales médicos y por el respeto de los derechos y la dignidad de los enfermos”, señala en su sitio web Apice Chile, la agencia que acreditó la especialidad que si bien cumplió con la ley al momento de dar los años de gracia, con este cotidiano hecho deja al descubierto uno de los cuestionamientos más duros en contra del sistema de acreditación: los conflictos de interés que eventualmente pueden tener los dueños de las agencias, uno de los pilares del modelo. A veces están en la vereda de los evaluadores y, en otras ocasiones, en la de los evaluados.
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El decano de la Facultad de Medicina de la UNAB fue hasta marzo de este año Pedro Uribe, quien abandonó ese puesto para hacerse cargo de la rectoría. El punto es que al mismo tiempo que dejaba el decanato, también renunciaba al directorio de Apice Chile, que sólo meses después acreditaría la especialidad de la UNAB.
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Las agencias fueron creadas por la Ley Nº 20.129 de noviembre de 2006, que estableció un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad y creó la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Los criterios de calidad son definidos por la ley. Si las carreras cumplen, se acreditan por hasta siete años. En el caso de los postgrados, el tope es de 10 años.
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Sin embargo, muchos expertos coinciden en que su nacimiento fue un parto con fórceps. Eugenio Díaz –ex vicepresidente de la Comisión Nacional de Acreditación y actual consejero del organismo– dice que las agencias de acreditación fueron creadas por sugerencia de quienes temían que la CNA expresara una intromisión indebida del gobierno en la autonomía de las instituciones de educación superior, refiriéndose a la derecha. “Para compensación o contrapeso se propuso la creación de las agencias acreditadoras, instituciones privadas, sin tradición en el país, asignándole la función de acreditar carreras de pregrado en las áreas en que fueren autorizadas y programas de magíster”, señala Díaz.
Los organismos internacionales han sido críticos con el sistema de acreditación en Chile. En un informe de 2009, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) destaca el sistema nacido en 2006, pero señala que sólo es “un primer paso” y no asegura necesariamente una mejor calidad de la enseñanza en pregrado.

Las sillas musicales

Las agencias acreditadoras reconocidas por la CNA son ocho y nacieron entre 2008 y 2010. Son las encargadas de dar garantía pública de calidad de las carreras y programas impartidos por las instituciones de educación superior autónomas. Cobran entre 3 millones y más de 8 millones de pesos –como mínimo– por acreditar una carrera. “A veces hacen combos por acreditar más de una”, cuenta el encargado del área administrativa de una universidad.
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Según datos de la CNA, desde la creación del sistema, el conjunto de las ocho agencias acreditadoras autorizadas han realizado 858 procesos de acreditación en pregrado y 53 de postgrado. Acreditacción es la que ha desarrollado el mayor número de procesos (235), seguida por Agencia Akredita QA (208) y Agencia Acredita CI (156).
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En general han acreditado a más del 90% de programas y carreras que han evaluado.
Acreditacción es una sociedad anónima que comenzó a funcionar en junio de 2008. Su directorio está presidido por Moisés Silva, reconocido experto del mundo académico y en aseguramiento de la calidad de la educación desde el año 1991. Trabajó en la Universidad de Concepción, fue consejero de la CNAP -predecesor del actual sistema de acreditación- y fue director de aseguramiento de la calidad de la Universidad Mayor. Silva es también, actual vicerrector de Aseguramiento de la Calidad de la UNAB. En la empresa también está Juan José Villavicencio, ex rector de la Unicyt.
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Akredita QA fue autorizada para operar el 9 de julio de 2008 y en su constitución jurídica figuran Luis Riveros Cornejo, ex rector de la Universidad de Chile; Manfred Max-Neef, ex rector de la Universidad Austral; Ubaldo Zúñiga, ex rector de la Usach; Iván Navarro, ex vicerrector académico de la Universidad de Los Lagos; Jaime Pozo, ex rector de la Universidad de La Serena y Carlos Lorca, ex secretario ejecutivo del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch). “Puede estar permitido por la ley, ¿pero tú crees que no hay conflictos entre una agencia formada por rectores y vicerrectores si son todos amigos y más de una vez se sientan a la misma mesa a comer?”, comenta un ex miembro de la CNA.
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Según los registros de la CNA es esta agencia la única que ha recibido una sanción de ese organismo. Según consta en el Acuerdo Nº39, el 24 de agosto de 2010, María Torres Salazar envió una carta al ministro de Educación –entonces Joaquín Lavín– para advertir una posible colisión de intereses en la acreditación de la carrera de Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones, ya que Luis Riveros no era sólo presidente de la institución que acreditaba, sino que también miembro del Consejo Académico Superior de ese instituto.
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María Teresa Torres cuenta hoy a El Mostrador por qué tomó esa decisión. En ese tiempo ella abandonaba el trabajo que realizó por 12 años en la institución –donde se desempeñó como directora de administración y asegura que esa acreditación jamás debió existir. “Ni la carrera ni el instituto debió ser acreditado. Primero porque es sólo un gran negocio; si hacemos un símil con el retail podríamos decir que es como La Polar. No hay filtro, se pueden matricular sólo con el carnet, antes se pedía la Prueba de Aptitud… Los estudiantes quedan botados a mitad de camino, más del 50% deserta. Pero lo principal es que como resultado no había educación de calidad”, enfatiza Torres.
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Hace dos semanas la Agencia Acreditadora de Chile terminó la última visita para visar la carrera de Educación de Párvulos de la Universidad Finis Terrae. El presidente de esta agencia es Pablo Baraona –fundador de esa misma universidad. Esta agencia del ex ministro de Economía y Minería de Pinochet, además de ex presidente del Banco Central, es compartida con Óscar Cristi Marfil –hermano de la diputada María Angélica Cristi- y rector de la Universidad de Los Andes entre los años 2000 y 2004–; Óscar Garrido Rojas, quien ha sido miembro del Consejo Superior de la Universidad Finis Terrae y rector de la Universidad de Talca. A ellos se suma también Sergio Thiers, actual vicerrector de acreditación y evaluación de la calidad de la Universidad Autónoma de Chile, fundada por el actual ministro de Justicia, Teodoro Ribera.
Pese a la publicitada pelea con los Legionarios de Cristo que sacó anticipadamente a Baraona de la rectoría ¿No es cuestionable que esta agencia acredite una carrera de la Finis Terrae? “Por supuesto que no”, responde Álvaro Vial Gaete, director ejecutivo de A&C, quien fue vicerrector académico de esa casa de estudios entre 1996 y 2004.
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“Acá estamos compitiendo y nadie gana excesivamente. Nadie se ha llenado los bolsillos de plata; sino estaríamos llenos de agencias”, señala Vial, quien agrega que a pesar de que en el sistema hay muchos que están del lado de los evaluados y evaluadores –y viceversa– hay una frontera ética que es imposible vulnerar. “A ver, las carreras van tres pares evaluadores y después cinco consejeros que estudian lo que hicieron los pares y cada uno tiene muchos méritos, no es una tropa de gente que no sabe nada de nada”, señala.
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Sin embargo, Eugenio Díaz asegura que claramente la situación puede prestarse al menos para dudas. “Sería conveniente restringir quiénes pueden constituir las agencias. La extrema libertad actual da espacio a algunas situaciones complejas, que resulta difícil comprender, en que se presentan evidentes conflictos de intereses, que podrían evitarse con una regulación más cuidadosa”, dice Díaz.
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Las otras agencias también están en manos de personas ligadas a las universidades. La agencia Qualitas está ligada a la Universidad Católica y al DUOC UC. De hecho, funciona en el Campus Oriente. “Pese a que esta agencia es seria, de igual modo puede prestarse para confusiones que esté tan ligada a un establecimiento de educación superior”, señala un actual miembro de la CNA.
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Otras agencias más pequeñas son la Agencia Acreditadora de Ciencias de la Salud, cuyo directorio preside Gonzalo Grebe Barros, es decano de la Facultad de Medicina de la UC y también cuenta en sus filas con Andrea Aedo, ex secretaria ejecutiva de la CNA.
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Acredita CI, sociedad anónima conformada por el Colegio de Ingenieros de Chile A.G y la Sociedad de Servicios Colegio de Ingenieros S.A, nació en mayo de 2008 y entre su directorio cuenta con el nombre del ex ministro de Eduardo Frei y ex presidente del Banco Central Carlos Massad.
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En tanto, Apice Chile, la agencia -que opera desde enero de 2009- y que acreditó el último programa de Medicina de la UNAB y que se especializa en la evaluación de especialidades en el área de la salud, es una corporación de derecho privado compuesta por la Asociación Chilena de Facultades de Medicina (Asofamech), Asociación de Sociedades Científicas Médicas de Chile (Asocimed) y el Colegio Médico.
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Respecto a la última acreditación de la UNAB, por medio de un comunicado de prensa, esa casa de estudios señaló que Uribe “fue efectivamente director de APICE en representación del Colegio Médico entre 2008 y marzo de 2011. Una vez que asumió como Rector de la Universidad, renunció a dicha agencia acreditadora. Cuando el Rector fue miembro de APICE nunca se acreditó ninguna carrera o programa de nuestra universidad con esta Agencia. Considerando, además, que APICE es la única agencia autorizada para acreditar programas de formación de especialistas en Medicina”.

El rol de la CNA

Los organismos internacionales han sido críticos con el sistema de acreditación en Chile. En un informe de 2009, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) destaca el sistema nacido en 2006, pero señala que sólo es “un primer paso” y no asegura necesariamente una mejor calidad de la enseñanza en pregrado. Desde París, y en conversación con El Mostrador, Andreas Schleicher, director del Departamento para Indicadores y Análisis del Directorio para Educación de ese organismo, recuerda que las recomendaciones del organismo destacaban que para el avance de la Educación Superior en Chile se requiere, además de importantes puntos, “un sistema amplio y completo de información sobre todos los aspectos del funcionamiento del sector de educación terciaria, incluyendo aportes, procesos y resultados”.
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Es por esto que las dudas también caen sobre la propia conformación del CNA, cuyos miembros –como consta en la misma página de la institución- son designados por el CRUCH, universidades privadas, institutos profesionales, centros de formación técnica, por otros miembros de la comisión y la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica.
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Patricio Basso, secretario ejecutivo de la Comisión Nacional de Acreditación se defiende de estas críticas: “Contamos con un sistema de inhabilidades establecidos en la norma de manera tal que los miembros de la CNA nunca intervienen, ni directa ni indirectamente, en los procesos de acreditación de sus propias instituciones o con aquellas con que se encuentran relacionados. Por otra parte, la ley estable que si bien los miembros de la Comisión son designados por ciertas entidades, ‘no actuarán en representación de las entidades que concurrieron a su designación’, señala
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Un reportaje del Centro de Investigación Periodística (CIPER) consignó que en 2010 la CNA acreditó a todas las instituciones que se sometieron a evaluación: “16 universidades, 5 Centros de Formación Técnica y 10 Institutos Profesionales.
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Desde el más precario instituto hasta la más antigua institución que se presentó, todas se fueron al menos con un año de acreditación bajo el brazo”, consigna la investigación que también reveló otro dato: las irregularidades que detectó Contraloría por la función de Carlos Lorca Auger, quien pasó de ser Secretario Ejecutivo del Cruch a ser miembro del directorio de Akredita.
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“La Contraloría objetó las posibles influencias que podría ejercer Lorca en ambos puestos ya que el CRUCH designa a tres integrantes de la CNA y ésta debe fiscalizar a Akredita QA, donde Lorca también trabaja”, señala el reportaje.
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Con el objetivo de evaluar cómo está operando el sistema que la propia OCDE será parte del proceso en los próximos meses. El Mineduc solicitó formalmente a este organismo que conformara un panel de expertos internacionales para desarrollar la Evaluación del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.
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El proyecto busca evaluar el funcionamiento del sistema en su conjunto y de cada uno de sus componentes (licenciamiento, acreditación e información); determinar los principales resultados que éste ha generado sobre la calidad de la educación superior en Chile; y recoger recomendaciones sobre la materia. Actualmente la OCDE está constituyendo el equipo de expertos y afinando la propuesta metodológica para el desarrollo de la evaluación. El proyecto debería llevarse a cabo entre los meses de noviembre y abril, para contar con resultados que lleven a introducir mejoras a la Ley de Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior dentro del primer semestre de 2012.
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Todo esto se mezcla en un sistema que parece olla a presión y que no tiene como consecuencia lógica la formación de mejores profesionales. Sólo un ejemplo: casi la mitad de los médicos (48%) de la Universidad del Mar que rindieron el último Examen Único Nacional –sobre conocimientos del área– reprobaron. A pesar de esto, esa carrera está acreditada hasta 2012 por una de las agencias con más volumen de clientes, Akredita.
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Valentina Quiroga, directora de políticas educativas de Educación 2020 cree que finalmente la “acreditación” ha servido para que las instituciones tengan una mejor imagen antes de comenzar a captar clientes, pero no necesariamente para que mejoren su estándar: “Es como el semáforo de Lavín, pero en otra escala. Finalmente lo que falta es un Estado preocupado de garantizar la calidad de la educación que se entrega”.
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martes, 25 de octubre de 2011

FEUTEM CONVOCA A VOTACIÓN PARA RESOLVER INICIO DE SEGUNDO SEMESTRE

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DE UTEM EN MOVIMIENTO
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Utem En Movimiento
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VOTA en UTEM EN MOVIMIENTO
. ¿QUÉ OPINAS SOBRE LA REALIZACIÓN
DEL SEGUNDO SEMESTRE ?
[ACTUALIZAMOS] 25/10 
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 Asamblea General de Estudiantes sede Macul para tomar la decisión de inicio o no del segundo semestre, Ues que iniciarían el 2 semestre, Ues que no iniciaran el 2 semestre y ues que no tienen postura, se extiende el plazo para tomar ramos hasta el jueves 27 (detalle nota vicerrector académico) ...
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 Pleno de presidentes y ...  VER EN :
 
http://utemenmovimiento.blogspot.com/2011/10/cronograma-martes-25-de-octubre.html
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Ver más en :
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    Federacion De Estudiantes Utem
    ASAMBLEA GENERAL DE ESTUDIANTES UTEM
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    Se cita con urgencia mañana martes 25 de octubre a las 14:00 horas en el gimnasio de macul a todos los estudiantes de la UTEM. Es muy importantes tu asistencia. Se votara el inicio académico del segundo semestre.

  • federacion de estudiantes utem
  • lunes, 24 de octubre de 2011

    Críticas cruzadas de Bulnes y la Confech marcan discusión legislativa sobre presupuesto para Educación

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    DE EL MOSTRADOR.CL
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    "Este presupuesto no sólo es vergonzoso, sino también una falta de respeto al más del 80% de la población que quiere un mejoramiento a la educación pública", dijo la dirigente Camila Vallejo, mientras que el titular del Mineduc afirmó que "no estoy aquí para ser popular, sino para hacer lo correcto".
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    EL DEBATE

    Durante la sesión, el senador Navarro expresó sus fuertes críticas al presupuesto y señaló que “éste no cubre nada y el Ministro de Educación viene con las manos vacías, esto es una provocación. Durante el gobierno de la Presidenta Bachelet, era cercano al 13% y ahora es sólo del 7,2%, además tampoco configura el aumento de los aportes basales a las universidades estatales”.
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    Advirtió que “si rechazamos el Presupuesto, regirá lo que presentaron el gobierno, gracias al actual sistema; esta situación no es un debate democrático”.
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    El senador Gómez se mostró a favor de la existencia de un arancel referencial en las universidades y de eliminar el AFI, porque “los que reciben estos fondos son las universidades que tienen más recursos”.
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    Destacó que “tenemos que buscar un acuerdo político en materia de educación tal como se hizo en la reforma procesal penal.
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    Lamentablemente, estamos en un diálogo de sordos, donde el gobierno tiene una idea y que allí no sale; hago un llamado a dialogar, ese es el camino que todo Chile espera”.
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    Zaldívar, en tanto, expresó su preocupación en torno al actual sistema de acceso en las universidades, para que “no sólo se basara por los resultados de los puntajes de la PSU”.
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    Aseguró que “no hay un control adecuado para los aranceles, que han subido en 60% en los últimos diez años, por sobre el costo de la vida”. .
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    Asimismo, señaló que ” voto en contra porque es la única manera de poder negociar con el Ejecutivo con miras a la discusión Comisión Mixta, para darnos un tiempo para que haya propuestas concretas para mejorar el presupuesto”.

    Quejas de los rectores

    El rector de la Universidad Alberto Hurtado, cuya exposición fue interrumpida por manifestantes en la sesión pasada, expresó la necesidad de fortalecer las exigencias en el sistema de acreditación universitaria y de establecer aranceles de referencia, porque de lo contrario “se prestará a abusos”.
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    Añadió que “hay que recordar que las universidades que no cuentan con aportes basales, deben incorporar sus costos en los aranceles, y cuyos afectados son los propios alumnos”.
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    También se refirió a la necesidad de fiscalizar el marketing en la educación superior y criticó el Aporte Fiscal Indirecto, AFI, porque “no está destinada a los alumnos; se trata de un aporte directo a las universidades que tienen los mejores puntajes del país”.
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    Por su parte, el rector de la Universidad de Santiago, quien se mostró a favor de contar con aranceles de referencia, dijo que “no comparto en su totalidad la gratuidad al 100%, pero deben existir aportes basales adecuados y absolutamente revisados”.
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    A su vez, el dirigente de la Feuc, Giorgio Jackson, criticó el actual presupuesto del Ministerio de Educación, porque “no es ni reformista, ni menos continuista porque es casi la mitad de lo asignado en años anteriores. Esto es una violencia hacia el movimiento estudiantil y a su familias, donde estamos esperando que haya una solución”.
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    Agregó que “lo que falta es una hoja de ruta, lo que está haciendo el gobierno es una improvisación para salir al paso. Esto nos duele y no entendemos por qué, vemos un presupuesto súper conservador y cifras bajas y no sabemos si es como una partida de póker”.
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    Mientras tanto, la líder de la Confech, Camila Vallejos, precisó que “este presupuesto no sólo es vergonzoso, sino también una falta de respeto al más del 80% de la población que quiere un mejoramiento a la educación pública. La derecha y la izquierda deben ponerse los pantalones y avanzar en dar pasos ahora para un sistema que sea ejemplo de justicia social; es necesario establecer una reforma tributaria”.

    Bulnes: “No destinaremos todos los recursos a la educación superior

    En tanto, el ministro de Educación afirmó que “no creo que el presupuesto sea un insulto, ni menos antidemocrático. No estoy aquí para ser popular, sino para hacer lo correcto”.
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    El secretario de Estado dijo que “vamos a presentar en los próximos quince días una superintendencia que fiscalizará transacciones en las universidades privadas. Con esto, aquellas, que no son todas, deberán declarar si cumplen o no”.
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    Asimismo, aseguró que el presupuesto también se enfocará en ayudar “a los 320 mil alumnos de universidades privadas y Centros de Formación Técnica, CFT. La mayoría de ellos, provienen de sectores más vulnerables y que no alcanzan buenos puntajes para estudiar en las universidades tradicionales”.
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    Estudiantes de la Universidad de Chile deciden por referéndum continuidad de su segundo semestre

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    DE EL MOSTRADOR.CL
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    El proceso se realizará el miércoles 26 y el viernes 28 de octubre
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    El quórum mínimo para que la decisión sea vinculante será del 40% de los matriculados del pregrado. En caso de ganar la opción SI, “el Pleno de Federación y la Mesa Directiva FECh velarán por garantías para seguir movilizados”.
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    El proceso se realizará el miércoles 26 y el viernes 28 de octubre. El referéndum será vinculante a todas las facultades de la institución, ante lo cual las carreras deberán acatar la decisión mayoritaria.
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    Según informó en su sitio web la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (Fech), la votación tendrá el carácter de universal, es decir, que todos los estudiantes de la casa de estudios tendrán el derecho a participar, lo cual implica a los matriculados en pregrado, posgrado y ciclos básicos.
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    El quórum mínimo para que la decisión sea vinculante deberá ser el 40% de los estudiantes matriculados del pregrado.
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    El alumnado deberá pronunciarse si desea o no iniciar el segundo semestre y establecer su preferencia en una papeleta de voto que precisará que en caso de ganar la opción SI, “el Pleno de Federación y la Mesa Directiva FECh velarán por garantías para seguir movilizados”.
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    En caso de retomar las clases la Fech detalló que se demandará a la Rectoría horarios protegidos para movilizaciones, descartándose las evaluaciones tanto el mismo día, como en la jornada posterior a las marchas o movilizaciones nacionales, suspendiéndose las clases para esas manifestaciones.

     

     

    Subcomisión mixta rechazó presupuesto para la educación superior

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    El Gobierno ahora deberá ingresar modificaciones al proyecto incluido en la partida de Educación, antes de que sea analizada por la comisión mixta.
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    Los miembros de la subcomisión especial mixta de Presupuesto rechazaron este lunes el proyecto que financia la educación superior, que asciende a los 873 mil millones de pesos.
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    La iniciativa fue votada en contra por el senador Andrés Zaldívar (DC) y los diputados Carlos Montes (PS) y Pepe Auth (PPD). A favor votó la senadora Ena von Baer (UDI y el diputado Alejandro Santana (RN).
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    De esta manera, el Gobierno deberá ingresar modificaciones a la partida de educación antes  que sea analizada por la comisión mixta. El trámite luego seguirá en la Cámara de Diputados y el Senado.
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    Los parlamentarios, en debate que se extendió por más de seis horas, sí despacharon los gastos fijos para la cartera que llegan a los 11 mil millones de pesos.  
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    Bulnes hace férrea defensa de aumento de becas para estudiantes de Ues privadas

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    LA CARTITA BAJO LA MANGA
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    DE LA SEGUNDA.COM
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    El ministro de Educación afirmó que los alumnos de esos planteles no deben ser tratados como "parias", durante el debate del Presupuesto de Educación que se realiza en la Subcomisión Mixta.
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    El ministro de Educación, Felipe Bulnes, realizó hoy una enérgica defensa del aumento de becas para los estudiantes de universidades privadas, que contempla el Presupuesto 2012 enviado por el Gobierno, durante el debate de la partida de Educación que se lleva a cabo en la Subcomisión Mixta, en el Senado.
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     "Yo no creo en chilenos de dos categorías, en chilenos que merecen una protección y otra, en chilenos que sean públicos y privados y que si van a universidades privadas hay que tratarlos como unos parias. Este no es el Chile que queremos construir", sostuvo el titular de Educación.
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    N.E. :  ¿¿ A DONDE APUNTA ESTA MEDIDA ??.
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    Si el problema de financiamiento de la Ues del Cruch ya es difícil, con esta medida el Ministro abre un nuevo frente, pues la mayoría de los estudiantes pobres de las Ues. Empresas son justamente los que tuvieron menos puntaje en la PSU y por ello no pudieron ingresar a las Tradicionales.
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    Con ello se afiazan las Privadas y se confrontan los estudiantes de la Confech con las centenas de miles que estudian en esas.
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    ¿¿ Querrá apagar el incendio con bencina o sacar provecho de la creciente pérdida de protagonismo del Movimiento de la Confech ??.
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